Pablo Picasso Period of creation: 1943-1961 – 1943 Lenfant aux colombes
На эту операцию может потребоваться несколько секунд.
Информация появится в новом окне,
если открытие новых окон не запрещено в настройках вашего браузера.
Для работы с коллекциями – пожалуйста, войдите в аккаунт (open in new window).
Поделиться ссылкой в соцсетях:
COMMENTS: 1 Ответы
ФОРМАЛИСТ
Тащит
Пустой белый пакет по плитам ветер.
Пакет упирается в клумбу, снова ползёт, упирается в ящик.
На свете –
Кажется часто – ракурсов мало подлинных, настоящих.
- Ты формалист,
Если любишь Антониони,
Ибо он – внутренне пуст! –
Говорит один (поджар, мускулист)
Другому, который в полёте вороньем
Находит нечто, что словом не срывается с уст.
-Я формалист? Возможно,
но ведь интересна фактура мира,
сумма различных деталей.
Неповторимость каждого мига
Перед лицом вертикалей.
- Важна субстанция, – говорит
Первый. – Да, но она за формой.
Ветер оставил пакет, чей вид
Отдаёт скучною, серой нормой.
You cannot comment Why?
The child’s face is characterized by large, expressive eyes that dominate the features. The artist has employed a limited palette, primarily consisting of ochre, green, blue and white, contributing to a sense of austerity and emotional restraint. The planes of the childs face are delineated with dark outlines, emphasizing their sculptural quality.
The doves, symbols frequently associated with peace and innocence, are positioned in close proximity to the child, suggesting a protective or nurturing relationship. Their presence introduces an element of hope amidst what might otherwise be perceived as a somber atmosphere. The window acts as a compositional device, framing the exterior view and creating a sense of depth within the confined space.
The overall effect is one of quiet contemplation. The geometric simplification of forms and the restricted color range contribute to a feeling of detachment, while the presence of the child and doves hints at themes of vulnerability, resilience, and the enduring power of hope in times of adversity. The starkness of the setting and the direct gaze of the child suggest an engagement with profound emotional or political realities.